株式会社ステップ代表取締役甲斐です!
本日は中学生の不登校の対応についてお話したいと思います。
様々なケースがあり、全ての不登校生にあてはまるという訳ではありませんので、ご了承ください。
@ コミュニケーションがうまく取れない、ストレスになる
A 人生初めての挫折を感じる
B 小学校時代の幸せな記憶と現在を比較してしまい、囚われている
C 思春期特有のホルモンバランスの変化に対応できず、情緒不安定になったり、体調を崩す。
@は男の子に多いように思います。このタイプは元々コミュニケーションが苦手で大人しく控えめな性格です。誰かから話しかけられると話をすることはできますが、楽しいというよりは緊張してしまい、ストレスになってしまうようです。
このようなお子様は自尊心が低い傾向にあります。ただし、趣味や芸術面での優れた才能を持っている場合も多く、専門性がある分野での活躍が期待できます。
次に、Aのお子様ですが、「中学受験に失敗をした」とか、「小学校の時は成績が良かったのに、中学生になると頭のいい子がたくさんいた」「スポーツでは花形だったのに、中学に入ってみるともっとうまい子がたくさんいた」など人生で初めての挫折ともいえる感情を味わっています。
本人もプライドが高く、負けず嫌いな所があります。その為、自分自身にがっかりしてしまい、今まで頑張っていたこと(勉強やスポーツ)を嫌いやめてしまいます。
Bは「小学生の頃とても楽しかった」「幸せだった」のに、中学生になった途端思うようにいかなくなってしまった。というタイプです。
心が小学生の幸せな記憶から離れる事が出来ず、現状と比べてしまいます。その為、話を聞いていると幼さを感じることがあります。
Cのお子様ですが、ストレスの解消が苦手です。
真面目で繊細な心の持ち主の為、体の変化にも過剰に反応してしまいます。本人は本当に体調が悪いのですが、親からみると謎に思う事も多いと思います。
それでは、どのように対応することが望ましいのでしょうか。
@まずは、本人の素晴らしい部分を見つけ、褒めてください。本人自身にもそのことに自信を持ってもらい、自尊心を高めていきます。
A 他の人と比較する必要はなく、今のあなたで十分だと伝えましょう。そして、今までの頑張りが決して無駄ではなく、貴方の中にたくさんの財産になっていることを認識してもらいましょう。
B 大切なのは、過去でも未来でもなく、今日どんな自分になりたいのか。という事を意識してもらう声かけをしましょう。
C 体の変化について学んでもらい、今自分の心や体にどんな変化が起きているのか教えましょう。そのうえで、上手なストレス解消を探しましょう。
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