「不登校」と「発達障害」の専門家庭教師ステップ

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●ステップの家庭教師は専門知識を持ったプロ家庭教師のみ在籍していますので、高校受験・大学受験まで対応いたします。安心して学習指導をお任せください。

 

● ステップの家庭教師は元教師・発達障害専門指導講師・脳科学・心理学・看護師・食事指導など、総合的にお子様へアプローチいたします。

 

●守秘義務を順守し、お子様の情報が外部へ漏れることはございませんので、ご安心ください。

 

●詳しくは、099-294-9220またはお問い合わせフォームから、お気軽にお問い合せください。




■ スタッフ紹介■
有田香月先生

 

● 有田 香月


● 琉球大学

   (教育学部)

 

● 元公立中学校教諭

  (17年勤務)

●得意科目:国語

 

●NLPマスターコース修了

 

●カウンセラー&コーチ1級取得


学校内だけにとどまらない生き方&考え方や学校生活の活かし方を共に見つけていくお手伝いができたら嬉しく思います。

 

習得知識は、自分を知り、自分を生かす道を選択するための手段だと考えています。

自分で決められなければ前へは進めません。

 

こどもを支える保護者様のサポートが、1番子どものサポートになると考えています。

 

 

松山友美先生

 

● 松山 友美


● 語学留学経験あり

 

● 元公立中学教諭


●得意科目:英語

 

●中学生以上の英語担当


The sun will always shine on you.

〜太陽はいつもあなたを照らしている。〜

 

これは、私が大切にしている言葉です。

 

今現在、不登校や発達障害などで思い悩んでいる方たちに、「小さな『できた』を積んでほしい」・「あなたの人生、あなたにすっぽっとライトが当たっているという事を感じて欲しい」そういう思いでサポートさせて頂きます。

 

お一人お一人の心の内側にしっかりと耳を傾け、関わり合いの中で自分らしく生きるきっかけになれたらと考えています。

 

 

川本 篤勇

 

● 川本 篤勇


● 第一工業大学

   (工学土木科)


● プロ家庭教師

 


●得意科目:数学

 


私は長い時間教育の仕事をしておりますが、現在の日本の教育のあり方に疑問を感じております。

しかし、現実的には今の教育の仕組みを変えることはなかなかできません。

 

私の役目は接した学生たちが社会において順応し生きる事のできるようにすることだと思っています。

このような子供たちの多様な個性は未来の社会にとって最も必要とされる人材です。

不登校や発達のバランスに差があり生きづらさを感じている子供たちに将来の希望を持たせたいと感じております。

 

 吉留 大輔

 

● 吉留 大輔


● 一橋大学

  (経済学部)

 

●得意科目:数学・英語

 


主に高校生を担当いたします。

教科を教えながら「人」としての生き方について語りあう事を大切にします。

 

 

 

● 田中 晃


● 鹿児島大学

 (理学部物理学科)


● 鹿児島大学大学院

 (理学部物理学科)

 

●高等学校教員免許


●得意科目:数学・物理・化学

 


心理カウンセリングと学習指導を組み合わせ不登校、不空学に悩む子供たちを主体に家庭教師をしています。


より多くの子供たちと関わり、社会貢献を行いたいと思っております。


子供たちと真摯に向き合い、学習指導に取り組んでいきたいと思っております。


霧島市・姶良地区の担当です。

ステップ内田直人先生

 

● 内田 直人


● 明治大学

 (経営学部)


 

●得意科目:数学・英語

 


 

●担当地域:川内・串木野・伊集院・鹿児島市内

 


不登校の生徒を長年指導し本も執筆されている内田先生です!


不登校や発達障がいのお子様は孤独感を強く持っているものです。


私は子どもの目線に合わせ、寄り添って味方になってあげる事で信頼関係を築いてまいりました。


子供たちと話をするにあたって広範囲の知識が求められるため、様々な事に興味を持ち、今まで見出されてこなかった強みを引き出す指導を行っております。

その結果、指導した生徒には意欲の向上が見られ医学部進学を果たした生徒もおります。


また、ご家族の苦しみを理解し、寄り添うことで信頼関係を築いてまいりたいと思っております。


松本 美智子先生

 

● 松本 美智子


● 九州大学

 (教育学部)


 

●得意科目:数学・英語

 


 

●担当地域:児島市内

 


私は大学・大学院で発達障害を専門に勉強し、実際に発達障害のお子様と関わってきました。


その中で、発達障害のお子様がコミュニケーションや学習面で自信を持って生活することができるような支援がしたいと考えております。


それぞれの個性を大切にしながらお子様たちと穏やかに関わり成長をサポートしたいと思っております。


白石 佳菜

 

● 白石 佳菜


● 言語聴覚士

 


●得意科目:幼児の発達について(発語・言語によるコミュニケーションの発達)

 


言語聴覚士とは主に言語によるコミュニケーションの機能の改善を促す指導・訓練を行う事ができる国家資格です。

言葉の発達を指摘されたお子様や、言葉の発達が気になるお子様への訓練を行う事により、発達を促していきます。

 

トレーニングの一例として、ストローを使って舌の使い方を学ぶことにより脳を刺激し発達を促します。

また、音を聞き分け、正しい発音を行うトレーニングを行い、言葉・発語の発達を促します。

 

教材を工夫することで幼児のお子様が楽しく授業を行う事が出来るようにしていく事が大切だと思います。

 

幼児期に「勉強って楽しい!」という感覚や感動をもっていただけるよう指導を行います。

 

南谷 明徳

 

● 南谷 明徳


● 鹿児島大学


● 教員免許

 


●得意科目:幼児の発達について(指先を動かす運動による脳の発達を促す運動)

 


大学時代より教育について研究を行ってまいりました。

私が題材としていた研究は指を動かすことにより、子どもたちの発達を促す分野です。

 

具体的には陶芸など土を触ることで子どもたちに癒しを与えたり、指先の運動を行いながら発達を促す研究を行ってまいりました。

私が特に対象としている生徒は不登校や発達のバランスに偏りのあるお子様たちです。

 

生活に悩みを抱え、日々に生きがいを求めているような児童生徒を対象に学ぶ面白さや生きがいを感じることができる人間へと成長してもらえるように日々授業づくりを研究しております。

 

前沢 真希

 

● 前沢 真希


● 看護師

 

● 食事指導特別講師

●発達障害の食事指導担当・アトピーのお子様への食事指導

 


発達障害のお子様の食事指導を担当いたします。

 

食事と発達障害の関係は未だ知られていませんが、腸と脳には深い関係があることが分かってきました。

また、脳の6割を占める脂肪についても食事指導の中でお伝えできればと思います。

 

 

          

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