株式会社ステップ代表取締役甲斐です!
今回は自分成長プログラム(不登校コース)小学生コースの集団指導の様子をご紹介いたします。
不登校のお子様が再登校するためにステップは1人1人に合わせたカウンセリングプログラムや、学習指導を行っておりますが、小学生のお子様に関しては学校への復帰のトレーニングやコミュニケーションのトレーニングとして、少人数の集団指導を開始いたしました。
集団指導の中で、それぞれの課題や集団での様子など、一対一では見られない状況を見る事ができ、今後の指導プログラムに非常に役立ちます。
※ 尚、個人情報保護の為、画像は加工しております。ご了承ください。
はじめに緊張をほぐすための人生ゲームからスタート
開始時には教室へ入れない子もいましたが、子供たち同士が助け合い、無事に全員でゲームを開始することができました。
人生ゲームの後は、近くの公園へ!
サッカーをしたり、ドッジボールをしたり、みんな咳き込むまで思いっきり走っていました。
ここでも、それぞれが集団の中でどのような役割なのかを垣間見る事ができます。
リーダータイプ、サポータータイプ、マイペースタイプ・・・
みんな優しい子たちなので、大人数になると自分の意見を言いづらいのかもしれないなと感じることもありました。
最後に学習指導
普段はマンツーマンでの学習指導になりますが、学校を意識して講師が前に立ち指導します。
子供たちも多様化しているなか、教育も多様化しておりますが、不登校の小学生たちには、やはり、お友達と一緒に学校生活を楽しく過ごしてほしいという思いがあります。
小学生という発達段階にとっても周りの中でトレーニングできることということも、たくさんありますし、小学生から不登校の子は中学・高校に進学後も不登校になりやすいという傾向もあります。
小学生のうちに不登校を克服し、自信を回復させて未来へと進んでいく姿を見せてもらうことが私たちの目標でもあります。
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